機械設計基礎實驗創(chuàng)意實驗臺

機械設計基礎實驗創(chuàng)意實驗臺,工業(yè)傳感器應用技術實驗臺

基礎簡介：
創(chuàng)意集合機械系統(tǒng)裝配實驗綜合實驗臺以全新的機械基礎創(chuàng)新、教學、實驗、培訓新理念，運用模型塊化、人機工程學設計課程課程課程理論，高精確度制造技術制造而成。配備裝備裝備有多媒體模仿實驗教學系統(tǒng)，是學習掌控把握掌控把握掌控把握者鞏固機械基礎課程課程課程理論和培訓掌控把握機械裝配、調(diào)動測量試驗、測量的實際實操技能的必備實驗設備（大學本科、?？七m用）。
一、實驗目的和意義
1)經(jīng)過實驗將枯燥的機械概念經(jīng)過實體的運行得到直觀體現(xiàn)。使學習掌控把握掌控把握掌控把握者獲取學習掌控把握掌控把握掌控把握的興趣和課程課程課程理論概念的鞏固。
2)經(jīng)過實驗使學習掌控把握掌控把握掌控把握者建立起清晰的機械裝配、裝配調(diào)動及同軸度、平行度等形位公差的概念。
3)經(jīng)過實驗獲取對解析、評判處置整理機械加工誤差、裝配誤差等系統(tǒng)綜合誤差對機械傳動功能影響的實際能力。
4)經(jīng)過實驗使學習掌控把握掌控把握掌控把握者學會和掌控把握機械工卡量具的使用和獲取長度測量、角度測量等尺寸與形位公差測量的相關知識。
5)該設備可供6-8個學生雙面實操，零件放置有序，便利實驗和管理。
二、實驗內(nèi)容
實驗（教程）一、機械傳動系統(tǒng)的含有概括
實驗1：機械系統(tǒng)辯識；
實驗2：執(zhí)行安全開關的鎖定（關閉）/解鎖（開啟）實操；
實驗３：用水平儀測量表面的方位；
實驗４：裝配和對準電機
實驗（教程）二、鏈聯(lián)接的裝配與測量
實驗1：測量鍵和鍵槽的實際尺寸；
實驗2：按照所給鍵槽制作平鍵；
實驗3：用鍵裝配軸和輪轂；
實驗4：使用帶式限限限制動作作作器測量軸的力矩。
實驗（教程）三、動力傳輸系統(tǒng)的裝配




機械設計基礎實驗創(chuàng)意實驗臺,工業(yè)傳感器應用技術實驗臺

一、功能基礎簡介

裝置將工業(yè)傳感器、工業(yè)模型有機集合，適用來各職業(yè)院校開設《傳感器原理》、《非電量檢驗測量試驗技術》、《工業(yè)自動化儀表與控制》等課程的實驗教學。裝置還多加了物聯(lián)網(wǎng)傳感器 、視覺傳感器等，完全應用模型化設計，使學生能夠更全面掌控把握各種工業(yè)傳感器的應用；緊密集合傳感器與檢驗測量試驗技術的最新技術。

二、裝置配備裝備裝備

(一)電源及儀表箱式掛式模型塊件

1.交流ACACAC電源AC220V，帶漏電保護器

2.直線DC穩(wěn)壓電源：+24V/1A、±12V/1A、±5V

3.數(shù)字直線DC電壓（V）（V）（V）表：測量界限0～20V，分200mV、2V、20V三檔，精確度0.5級

4.頻率/轉(zhuǎn)動速度表：頻率測量界限1～9999Hz，轉(zhuǎn)動速度測量界限1～9999rpm

(二)信號處置整理及連連連接口箱式掛式模型塊件

1.傳感器信號變換電子線路

2.電磁閥/電機驅(qū)動電子線路

(三)變送器箱式掛式模型塊件

1.電荷放大器

測量界限：102pc、103pc兩檔可調(diào)，最大輸出電壓（V）（V）（V）：10V/5mA，與壓電加快速度度傳感器配套使用。

2.軸向位移變送器

測量界限：-4～6mm，電流（A）（A）（A）輸出：4～20mA，準確度：±0.5%（25℃）。

3.壓力儀表

應用24位A/D變換器，雙5位高亮度紅色LED顯露，測量精確度：±0.2%F.S±1個字，帶RS232通信，與S型拉壓力傳感器配套使用

(四)材料分揀模型

1.直線DC減慢速度電機，轉(zhuǎn)動速度：20rpm/分，電源DC24V

2.電磁閥：二位五通

3.對射式光電開關傳感器：檢驗測量試驗距離5m，常開型，NPN晶體管輸出輸出。

4.霍爾接近開關傳感器，檢驗測量試驗距離10mm，可檢驗測量試驗永磁體，常開型，NPN晶體管輸出輸出。

5.電感接近開關傳感器：檢驗測量試驗距離4mm，常開型，NPN晶體管輸出輸出。

6.電容接近開關傳感器，檢驗測量試驗距離2mm，常開型，NPN晶體管輸出輸出。

7.色標傳感器：焦距12.5mm±2mm，紅、藍、綠三色光源，按鈕式設定自動選用適用光源。